青年干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的生力軍。近年來，團市委深入貫徹習近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，聚焦共青團“三個根本性問題”，系統(tǒng)推進“青苗工程”體系，形成政治引領(lǐng)、能力提升、成長護航、數(shù)字賦能的年輕干部培育閉環(huán)，為全市高質(zhì)量發(fā)展鍛造青年先鋒力量。

“三維培育模式”筑牢思想根基。建立“理論武裝+紅色教育+廉政警示”三維培育模式。市縣聯(lián)動加強青年講師隊伍建設(shè)，遴選80名青年講師骨干，在安徽創(chuàng)新館等陣地建立實踐教學點7個，優(yōu)化“青馬工程”培育載體。創(chuàng)新“沉浸式展演+微課堂”教學方式，整合本土紅色教育資源推出特色課程模塊，依托延喬路、渡江戰(zhàn)役紀念館等紅色地標打造沉浸式教學場景。在巢湖市開展“紅色家書”系列活動，組織青年干部撰寫家書感悟，厚植家國情懷。聯(lián)合市紀委監(jiān)委創(chuàng)新“清廉課堂”品牌，組建30人“青廉說宣講團”，增強清廉課堂含“青”量，開展非遺剪紙廉潔展、旁聽受賄案件庭審等警示教育，引導青年干部扣好廉潔從政的“第一粒扣子”。

“一線淬煉機制”提升實戰(zhàn)能力。堅持把基層一線作為年輕干部成長成才的“試金石”，系統(tǒng)推進青年干部在產(chǎn)業(yè)鏈攻堅、跨域聯(lián)動、基層治理中壯筋骨長才干。助力縣區(qū)建立青年干部駐企專班制度，在新能源汽車等戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域掛職實踐，形成“專班掛職－破題攻堅－成果轉(zhuǎn)化”培養(yǎng)鏈條。推動廬江縣與長三角先發(fā)地區(qū)建立青年干部跟班學習機制，推動浙江農(nóng)旅融合經(jīng)驗本土轉(zhuǎn)化，促成產(chǎn)業(yè)項目落實落地。圍繞團省委“十個挺膺擔當”要求，統(tǒng)籌建立“市縣重點項目清單”，組織青年突擊隊開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)、文體服務等民生項目攻堅。創(chuàng)新“實踐積分+案例教學”評估體系，聯(lián)合巢湖市深化“巢青儲能”行動，通過建立矛盾調(diào)處案例庫、實施季度評優(yōu)跟蹤等舉措，形成年輕干部一線成長動態(tài)管理機制。

“導師精準領(lǐng)航”構(gòu)建成長鏈條。以“分類施策、精準畫像、實戰(zhàn)淬煉”為主線，構(gòu)建青年干部培養(yǎng)鏈條。指導縣區(qū)創(chuàng)新開展年輕干部“1+1”結(jié)對幫帶計劃，建立學員成長檔案跟蹤機制，重點圍繞思想政治、理論學習、日常管理、專業(yè)技能等方面，為青年干部開展幫帶指導。聯(lián)動廬江縣“選育管用”培養(yǎng)模式，通過“專業(yè)定向+項目跟學”鍛造高素質(zhì)青年干部隊伍。組建產(chǎn)業(yè)鏈導師團，建立“企業(yè)高管+業(yè)務骨干”雙導師庫，以科創(chuàng)項目孵化等舉措，形成培養(yǎng)閉環(huán)。擦亮“肥西TED”青年干部培育品牌，聚焦新質(zhì)生產(chǎn)力與縣域產(chǎn)業(yè)布局，推動青年智慧與縣域經(jīng)濟深度融合，帶動戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)投資。市縣聯(lián)動建立年輕干部推優(yōu)通道，對在技術(shù)攻關(guān)、項目落實中實績突出的青年干部予以跟蹤培養(yǎng)，已累計推動17名優(yōu)秀年輕干部提拔至重要崗位。

“數(shù)字賦能增效”激活成長動能。以數(shù)字化應用推動青年干部培養(yǎng)工作提檔升級，創(chuàng)新“數(shù)字畫像+揭榜攻堅”雙輪驅(qū)動機制。在新站高新區(qū)試點青年干部數(shù)字畫像庫，精準識別戰(zhàn)新產(chǎn)業(yè)緊缺型人才，綜合分析干部在產(chǎn)業(yè)鏈攻堅、項目招引等領(lǐng)域的實踐數(shù)據(jù)，構(gòu)建“創(chuàng)新力、執(zhí)行力、專業(yè)力”量化分析模型，動態(tài)生成青年干部能力雷達圖。拓展廬陽青年“FLYING營”等項目，搭建聯(lián)動揭榜攻堅機制，針對鄉(xiāng)村振興、人工智能、低空經(jīng)濟、綠色轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域的課題榜單，組織青年干部揭榜領(lǐng)題，通過資源整合、協(xié)會助力、賽事牽引，促成23個重點項目孵化落地。將數(shù)字畫像分析結(jié)果與揭榜成果相結(jié)合，對在智能網(wǎng)聯(lián)汽車政策研究、農(nóng)旅融合等項目落地中表現(xiàn)突出的年輕干部予以評先推優(yōu)，形成“數(shù)據(jù)識才-實戰(zhàn)礪才-實績用才”的數(shù)字化管培模式。